"વાસ્તવિકતામાં સેક્સ ઘણું અલગ છે."
દક્ષિણ એશિયા અને બ્રિટિશ એશિયનો બંનેમાં, ઘણા દક્ષિણ એશિયાઈ (દેશી) સમુદાયોમાં સેક્સ અને લૈંગિકતા ખૂબ જ વર્જિત વિષયો છે. તેથી, દેશી સેક્સ શિક્ષણ, જો યોગ્ય રીતે કરવામાં આવે તો, મદદ કરી શકે છે.
ખુલ્લી ચર્ચા દુર્લભ છે, ઘણા દેશી માતાપિતાને તેમના કિશોરવયના બાળકો સાથે સંબંધો, સંમતિ અથવા જાતીય સ્વાસ્થ્ય જેવા વિષયોમાં ભાગ લેવામાં મુશ્કેલી પડે છે.
જાતીયતાને લગતી આ મૌન એક શૂન્યાવકાશ બનાવે છે જેને યુવાનો અનિવાર્યપણે વૈકલ્પિક, ઘણીવાર સમસ્યારૂપ સ્ત્રોતોમાંથી ભરી દે છે.
કિશોરો અને યુવાનો તેમના વિકાસશીલ શરીર અને ઇચ્છાઓને સમજવા માટે પોર્નોગ્રાફી, સાથીદારો સાથે ફફડાટભરી વાતચીત અને શંકાસ્પદ ઓનલાઈન સંસાધનો તરફ વળે છે.
આ શોધ ફક્ત બંધ દરવાજા પાછળ શું થાય છે તે વિશે નથી, પરંતુ પરંપરાગત મૂલ્યો અને દેશી યુવાનો દ્વારા નેવિગેટ કરવામાં આવતી માહિતીથી ભરપૂર દુનિયા વચ્ચેના વ્યાપક સાંસ્કૃતિક તણાવને પ્રતિબિંબિત કરે છે.
સંશોધન દર્શાવે છે કે દક્ષિણ એશિયાના યુવાનોને જાતીય સ્વાસ્થ્ય વિશે શું જાણવાની જરૂર છે અને તેઓ ખરેખર શું શીખે છે તે વચ્ચે નોંધપાત્ર અંતર છે.
તેથી, યોગ્ય પ્રકારનું જાતીય શિક્ષણ ન મળવાના પરિણામો પુખ્ત વયના સંબંધો, માનસિક સુખાકારી અને શારીરિક સ્વાસ્થ્ય સુધી વિસ્તરી શકે છે.
ઉદાહરણ તરીકે, ભારતમાં, મુંબઈમાં ૮૮% પુરૂષો અને ૫૮% મહિલા યુનિવર્સિટી વિદ્યાર્થીઓ અહેવાલ તેમના માતાપિતા પાસેથી ક્યારેય જાતીય શિક્ષણ મેળવતા નથી, તેના બદલે માહિતી માટે પુસ્તકો, સામયિકો, પોર્નોગ્રાફી અને સોશિયલ મીડિયા પર આધાર રાખે છે.
શાળાના અભ્યાસક્રમો ઘણીવાર જૈવિક જાતીય શિક્ષણ, ગર્ભનિરોધક, માસિક સ્રાવની સ્વચ્છતા જેવા વિષયો સુધી મર્યાદિત હોય છે, જે સંમતિ, સ્વસ્થ સંબંધો અને જાતીય અભિગમની આસપાસ મહત્વપૂર્ણ અંતર છોડી દે છે.
આપણે જોઈએ છીએ કે દેશી જાતીય શિક્ષણનો અભાવ યુવાનો પર કેવી અસર કરી રહ્યો છે અને તેના પર શા માટે ગંભીર ધ્યાન આપવાની જરૂર છે.
સાંસ્કૃતિક મૌન
વસાહતી યુગ પહેલાનું ભારત જાતીયતા અને લિંગ વિવિધતા અંગે વધુ સ્વીકાર્ય અને ખુલ્લું હતું.
જેમ કે પ્રાચીન ગ્રંથો કામ સૂત્ર નૈતિક નિર્ણય વિના જાતીય આનંદ, ઇચ્છા અને તકનીકની ચર્ચા કરી, સેક્સને જીવનના કુદરતી અને મહત્વપૂર્ણ ભાગ તરીકે માન્યતા આપી.
જાતીયતા ફક્ત શારીરિક આનંદ સાથે જ નહીં પરંતુ આધ્યાત્મિક પરિપૂર્ણતા સાથે પણ જોડાયેલી હતી, અને જાતીય જ્ઞાનને કુશળતાનો કાયદેસર અને આદરણીય ક્ષેત્ર માનવામાં આવતો હતો.
વિક્ટોરિયન વસાહતી પ્રભાવે કાનૂની, સામાજિક અને નૈતિક પ્રતિબંધો લાદ્યા જે જાતીય અભિવ્યક્તિ, બિન-દ્વિસંગી ઓળખ અને સમલૈંગિક સંબંધોને કલંકિત કરે છે, a વારસો જે આજે પણ ભારતમાં વલણને આકાર આપે છે.
તેથી, આ વારસો પેઢી દર પેઢી પ્રવર્તતો રહ્યો છે, દેશી ઘરોમાં પ્રવેશ્યો છે, જેના કારણે સેક્સની ચર્ચાઓ અણઘડ અને મુશ્કેલ બની છે અને મોટે ભાગે સાંસ્કૃતિક મૌનમાં ફેરવાઈ ગઈ છે.
આ મૌન જટિલ સામાજિક-સાંસ્કૃતિક પરિબળોને કારણે પણ ઉદ્ભવે છે જે જાતીય જ્ઞાનને અયોગ્ય માને છે, ખાસ કરીને લગ્ન પહેલાં.
આ અસ્વસ્થતા પેઢી દર પેઢી કૌટુંબિક ગતિશીલતામાં ફેલાયેલી છે, જેના કારણે એવું વાતાવરણ બને છે જ્યાં મહત્વપૂર્ણ વાતચીત થઈ શકતી નથી.
૨૮ વર્ષીય બ્રિટિશ ભારતીય જગદેવ* સમજાવે છે
"મારા પરિવારમાં સેક્સ સંબંધિત બાબતો માટે ચોક્કસ 'પ્રતિબંધિત' વિસ્તાર હતો. હું મારા પપ્પા અને મમ્મી સાથે આ વિશે વાત કરી શકતો ન હતો, મને ખરેખર માર મારવામાં આવ્યો હોત."
"મારા માટે, મારું મોટાભાગનું શિક્ષણ પુસ્તકો, ફિલ્મો, મિત્રો, ગર્લફ્રેન્ડ અને મને લાગે છે કે પોર્નમાંથી હતું. ૧૮ વર્ષની ઉંમર પહેલા, તમે કહી શકો છો કે મને ખરેખર સેક્સ વિશે બિલકુલ ખબર નહોતી."
આ સાંસ્કૃતિક મૌન દક્ષિણ એશિયાઈ ઘરોમાં પરિચિત દૃશ્યો બનાવે છે, ટેલિવિઝન પર ઘનિષ્ઠ દ્રશ્યો દેખાય ત્યારે ચેનલમાં ઝડપથી ફેરફાર, પ્રશ્નો ઉભા થાય ત્યારે અણઘડ મૌન અને જિજ્ઞાસુ બાળકો પ્રજનન વિશે પૂછે ત્યારે વિચલિત કરવાની યુક્તિઓ.
જેમ સેક્સ એજ્યુકેટર સંગીતા પિલ્લઈ નોંધે છે:
"જો તમે તમારા માતા-પિતા સાથે ટીવી જોઈ રહ્યા હોવ અને ત્યાં કોઈ સેક્સ સીન અથવા તો કોઈ હોટ કિસિંગ સીન આવે, તો તમારા માતા-પિતા તરત જ ચેનલ બદલી નાખશે."
"જાણે સ્ક્રીન પર જે બતાવવામાં આવી રહ્યું હતું તે અવર્ણનીય રીતે 'ગંદુ' હતું અને તેને ભૂંસી નાખવાની જરૂર હતી."
આ ટાળવાના પરિણામો ક્ષણિક અગવડતાથી આગળ વધે છે. તેના કારણે દેશી યુવાનો મોટા થયા છે અને તેમને 'ગુપ્ત રીતે' સેક્સ અને સંબંધો વિશે શીખવું પડે છે.
સંશોધન ઓલ ઈન્ડિયા એજ્યુકેશનલ એન્ડ વોકેશનલ ગાઈડન્સ એસોસિએશનના એક સર્વેમાં જાણવા મળ્યું છે કે ૫૪ ટકા પુરુષ વિદ્યાર્થીઓ અને ૪૨ ટકા સ્ત્રી વિદ્યાર્થીઓને સેક્સના મુદ્દાઓ અંગે પૂરતું જ્ઞાન નહોતું.
આ જ્ઞાનનો અભાવ યુવાનોને સંબંધો અને પોતાની જાતીયતા વચ્ચે નેવિગેટ કરવા માટે સંવેદનશીલ અને અયોગ્ય બનાવે છે.
જ્યારે ઘણા માતા-પિતા જાતીયતા વિશે ચર્ચા કરવાનું ટાળે છે, અભ્યાસો દર્શાવે છે કે યુવાનો પોતે યોગ્ય જાતીય શિક્ષણનું મહત્વ સમજે છે.
PLOS ONE માં પ્રકાશિત થયેલા સંશોધન મુજબ, "લૈંગિક શિક્ષણને મહત્વપૂર્ણ માનનારા યુવાનો અને ખરેખર તે પ્રાપ્ત કરનારા યુવાનો વચ્ચે નોંધપાત્ર અંતર છે, જે FLE [કૌટુંબિક જીવન શિક્ષણ] ની નોંધપાત્ર અપૂર્ણ જરૂરિયાત દર્શાવે છે."
ઔપચારિક કૌટુંબિક જીવન શિક્ષણ મેળવનારા યુવાનો પ્રજનન સ્વાસ્થ્ય સમસ્યાઓ વિશે વધુ જાગૃત હતા, જેઓ ન મેળવતા હતા તેના કરતાં વધુ જાગૃત હોવા છતાં, આ અપૂર્ણ જરૂરિયાત અસ્તિત્વમાં છે.
2025 માં, ભારતના કોલકાતાના એક વિદ્યાર્થીએ એક અરજી ભારતમાં શાળાઓમાં જાતીય શિક્ષણ ફરજિયાત બનાવવા માટે, કહેતા:
"જેમ જેમ હું મોટો થઈ રહ્યો છું, તેમ તેમ મને લાગ્યું છે કે ભારતમાં ઔપચારિક જાતીય શિક્ષણનો અભાવ પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચેના સમીકરણ પર ઊંડી અસર કરે છે - પછી ભલે તે ઘરમાં ખાનગી જગ્યા હોય કે જાહેર ક્ષેત્રમાં, જેમ કે સામાન્ય કાર્યસ્થળ."
તે ઉમેરે છે:
"માધ્યમિક શાળાના સ્તરે, જાતીય શિક્ષણ ફરજિયાત બનાવવું જોઈએ. કિશોરોને સેક્સ વિશેની કોઈપણ ચર્ચાને સંવેદનશીલતાથી કેવી રીતે લેવી તે શીખવવું જોઈએ. ખોટી માન્યતાઓ તોડવી જોઈએ અને ગેરસમજો દૂર કરવી જોઈએ."
સેક્સ પરનો પ્રતિબંધ અધોગતિનું મૂળ કારણ છે. જો તે પ્રતિબંધ તોડવામાં આવે તો, તે સ્ત્રીઓનું રક્ષણ કરી શકે છે અને જવાબદાર પુરુષોનું નિર્માણ પણ કરી શકે છે.
તેથી, 21મી સદીમાં ભારત અને દેશી ઘરોમાં પ્રવર્તતા જાતીય શિક્ષણના અભાવનું નિદર્શન.
પોર્નોગ્રાફી: ધ ડિફોલ્ટ સેક્સ એજ્યુકેટર
ઔપચારિક જાતીય શિક્ષણના અભાવે, પોર્નોગ્રાફી ઘણા દક્ષિણ એશિયાઈ યુવાનો માટે સેક્સ વિશેની માહિતીનો પ્રાથમિક સ્ત્રોત બની ગઈ છે.
આ સમસ્યારૂપ શિક્ષણ સંમતિ, આનંદ અને વાસ્તવિક અપેક્ષાઓના વિકૃત વિચારો સાથે આવે છે.
૨૧ વર્ષનો નિખિલ પટેલ કહે છે:
"પોર્ન હવે ખૂબ જ સરળતાથી ઉપલબ્ધ છે અને ઘણા બધા સ્વરૂપોમાં, તે કદાચ એકમાત્ર રસ્તો છે જેના દ્વારા ઘણા યુવાનો સેક્સ વિશે શીખે છે."
"મારા કેટલાક મિત્રો નાનપણથી જ સેક્સ વિશે શીખવા માટે પોર્ન જોતા હતા અને પછી એવું વિચારીને તે કરવા માટે જતા રહ્યા હતા કે બધું આવું જ છે. પરંતુ અમને બધાને ખબર પડી કે એવું નથી. વાસ્તવિકતામાં સેક્સ ઘણું અલગ છે."
આ દર્શાવે છે કે કેવી રીતે સામાન્ય પોર્ન પ્રારંભિક જાતીય જ્ઞાનનો માર્ગ બની ગયું છે અને તેનો ઉપયોગ ઘણીવાર ગુપ્ત રીતે કરવામાં આવે છે, સંદર્ભ અથવા ટીકાત્મક ચર્ચા વિના.
ડિજિટલ યુગમાં, પોર્નોગ્રાફિક સામગ્રી ઘણીવાર ફક્ત થોડા ટેપ દૂર હોય છે, જે પ્રભાવશાળી મનને માનવ જાતીયતા વિશે ગ્રાફિક પરંતુ ગેરમાર્ગે દોરતી માહિતી પૂરી પાડે છે.
દેશી સેક્સ અને પોર્ન સામગ્રીનો ફેલાવો બાબતોને વધુ જટિલ બનાવે છે.
એગ્રીગેટર સાઇટ્સ દ્વારા સમીક્ષા કરાયેલી વેબસાઇટ્સ જેવી વેબસાઇટ્સ "દેશી છોકરીઓ, હિન્દી આન્ટીઓ અને તમિલ ભાભીઓના સેક્સ" દર્શાવતા "મફત ભારતીય પોર્ન" ઓફર કરવાની બડાઈ મારે છે.
આ સાઇટ્સ ખાસ કરીને એવા દર્શકો માટે સેવા પૂરી પાડે છે જેઓ તેમના જેવા દેખાતા લોકોને જોવા માંગે છે, સાંસ્કૃતિક સુસંગતતાની ખોટી ભાવના પેદા કરે છે જે સામગ્રીને તેના કરતાં વધુ શૈક્ષણિક લાગે છે.
ઘણા યુવાન દેશી પુરુષો માટે, પોર્નોગ્રાફી જાતીય પ્રદર્શન, સ્ત્રીઓના શરીર અને સામાન્ય જાતીય વર્તન વિશે અવાસ્તવિક અપેક્ષાઓ સ્થાપિત કરે છે.
દેશી મહિલાઓમાં પોર્નનો વપરાશ વધી રહ્યો છે, પરંતુ કલંક યથાવત છે. ઘણા લોકો સ્માર્ટફોન પર ગુપ્ત રીતે જુએ છે, ઘણીવાર સ્ત્રી આનંદ પર કેન્દ્રિત સામગ્રી પસંદ કરે છે. અપરાધભાવ, ગુપ્તતા અને ન્યાયનો ડર વ્યાપક છે.
કેટલીક સ્ત્રીઓ પોર્ન જોવાની જાણ કરે છે જે તેમને જાતીયતાનું અન્વેષણ કરવામાં મદદ કરે છે, પરંતુ અન્ય સ્ત્રીઓ પર નિર્ભરતા, ઓછું આત્મસન્માન અથવા સંબંધોમાં તણાવનો અનુભવ થાય છે. સાંસ્કૃતિક અપેક્ષાઓ અને લિંગ ભૂમિકાઓ ખુલ્લી ચર્ચા અને મદદ લેવી ખાસ કરીને સ્ત્રીઓ માટે મુશ્કેલ બનાવે છે.
પોર્નોગ્રાફીએ યુવાન પુરુષો અને સ્ત્રીઓ પર હસ્તમૈથુન અને તેના સ્વસ્થ ઉપયોગ વિશે શીખવાની દ્રષ્ટિએ પણ મોટી અસર કરી છે. સેક્સ રમકડાંપુરુષો માટે, ખાસ કરીને, વ્યસન અતિશય હસ્તમૈથુન સાથે જોડાયેલી એક જાણીતી સમસ્યા છે.
પોર્નોગ્રાફી મહત્વપૂર્ણ શૈક્ષણિક ભૂમિકા ભજવે છે, તેમાં કોઈ શંકા નથી કે તે સંમતિ, પરસ્પર આનંદ અને સ્વસ્થ સંબંધોને સમજવામાં મહત્વપૂર્ણ અંતર છોડી દે છે.
કાલ્પનિક અને વાસ્તવિકતા વચ્ચેનું જોડાણ
દક્ષિણ એશિયાઈ પ્રેક્ષકોને ધ્યાનમાં રાખીને પોર્નોગ્રાફીમાં મહિલાઓનું ચિત્રણ ઘણીવાર સમસ્યારૂપ રૂઢિપ્રયોગો અને શક્તિ ગતિશીલતાને મજબૂત બનાવે છે.
સાઇટ્સ સામાન્ય રીતે વિકૃત આંતર-પરિવાર જાતીય સંબંધો અને દુર્વ્યવહાર દર્શાવતી સામગ્રીની જાહેરાત કરે છે, જે યુવાનોના મનમાં ગેરસમજોને વધુ વેગ આપે છે.
27 વર્ષનો કરણ કહે છે:
"પોર્નમાં કેટલાક ઉન્મત્ત, આઘાતજનક અને અસામાન્ય સંબંધોના ચિત્રણ છે જે પુરુષો અને સ્ત્રીઓ બંને માટે ઘણા ભ્રામક સંકેતો તરફ દોરી શકે છે."
“ભારતીય વેબસાઇટ્સ માતા, બહેન, સાવકી માતા, નોકરાણી, ભાભી જેવી સામગ્રીથી ભરેલી છે, જે મને ચિંતાજનક લાગી છે.
"વધુમાં, એવા ઘણા ફોરમ અને સોશિયલ મીડિયા પોસ્ટ્સ છે જે રેન્ડમ દેશી લોકોના સેક્સ માણવાની છબીઓ અને વિડિઓઝ અપલોડ કરે છે, સંમતિથી કે નહીં,."
આ કથાઓ ફક્ત સ્વસ્થતાને ખોટી રીતે રજૂ કરતી નથી જાતીય સંબંધો પણ ઘણીવાર શક્તિ અસંતુલન અને બિન-સહમતિપૂર્ણ દૃશ્યોનો પણ મહિમા કરે છે.
યુવતીઓ માટે, આવી સામગ્રીના સંપર્કમાં આવવાથી તેમના શરીર અને જાતીય પ્રતિભાવો વિશે ચિંતા અને શરમ આવી શકે છે, જ્યારે યુવકો સ્ત્રીઓ શું ઇચ્છે છે અથવા શું માણે છે તે અંગે વિકૃત વિચારો વિકસાવી શકે છે.
અવાસ્તવિક ચિત્રણ
- શરીરો: પોર્ન કલાકારો સામાન્ય રીતે એક સંકુચિત, આદર્શ ધોરણ, વાળ વિનાના, શસ્ત્રક્રિયા દ્વારા સુધારેલા અને શારીરિક રીતે "સંપૂર્ણ" હોય છે, જે વાસ્તવિક શરીરને પ્રતિબિંબિત કરતું નથી. યુવાન દર્શકો આ ધોરણોને આત્મસાત કરે છે, જેનાથી તેમના પોતાના દેખાવ પ્રત્યે અસંતોષ અને તેમની ઇચ્છનીયતા અંગે ચિંતા થાય છે.
- બોનસ: પોર્ન અતિશયોક્તિપૂર્ણ, ઘણીવાર શારીરિક રીતે અશક્ય કૃત્યો દર્શાવે છે, અને સેક્સને પરસ્પર, વાતચીતાત્મક કૃત્યને બદલે પ્રદર્શન તરીકે રજૂ કરે છે. આ જોડાણને બદલે "પ્રદર્શન" કરવાનું દબાણ બનાવી શકે છે, અને વાસ્તવિક જીવનના અનુભવો અલગ પડે ત્યારે ચિંતા અથવા નિરાશાનું કારણ બની શકે છે.
- સંમતિ: પોર્ન ભાગ્યે જ સ્વસ્થ વાતચીત અથવા ઉત્સાહી સંમતિનું મોડેલ બનાવે છે. તેના બદલે, તે ઘણીવાર સીમાઓને ઝાંખી પાડે છે અથવા અવગણે છે, ક્યારેક આક્રમકતા અથવા બળજબરી સામાન્ય અથવા ઇચ્છનીય તરીકે દર્શાવે છે. આ વાસ્તવિક સંબંધોમાં સંમતિ કેવી દેખાય છે તે અંગે યુવાન દર્શકોની સમજને વિકૃત કરે છે.
હાનિકારક દંતકથાઓ કાયમ રહે છે
- બધી સ્ત્રીઓ હંમેશા સેક્સ માટે ઉપલબ્ધ હોય છે અને દર્શાવવામાં આવેલી દરેક વસ્તુનો આનંદ માણે છે.
- "વાસ્તવિક" સેક્સ કઠોર, ઘોંઘાટીયા અને એક્રોબેટિક હોય છે, જેમાં ભાવનાત્મક જોડાણ અથવા પરસ્પર આનંદ પર બહુ ઓછું ધ્યાન આપવામાં આવે છે.
- ઇચ્છનીય બનવા માટે પુરુષો પ્રભાવશાળી, અતૃપ્ત અને શારીરિક રીતે પ્રભાવશાળી હોવા જોઈએ.
- આકર્ષક અથવા "સામાન્ય" દેખાવા માટે શરીર ચોક્કસ રીતે દેખાવું જોઈએ.
- પોર્ન એ સેક્સ અને સંબંધો વિશે જાણવાનો એક કાયદેસર અથવા સ્વસ્થ માર્ગ છે.
આ દંતકથાઓ યુવાન પુરુષો અને સ્ત્રીઓ બંને માટે અસલામતી, શારીરિક છબીના મુદ્દાઓ અને અવાસ્તવિક અપેક્ષાઓને ઉત્તેજન આપે છે, જે ઘણીવાર વાસ્તવિક જીવનની આત્મીયતામાં નિરાશા અને તકલીફ તરફ દોરી જાય છે.
મીના, 25 વર્ષની, કહે છે:
"મેં મારા બોયફ્રેન્ડ સાથે પહેલી વાર પોર્ન જોયું, અને તેનાથી મને એવું લાગ્યું કે મારું શરીર ફિલ્મોમાં દેખાતી સ્ત્રીઓ જેવું કંઈ જ દેખાતું નથી."
"મને એવું પણ લાગ્યું કે સેક્સની વાત આવે ત્યારે હું તે બરાબર નથી કરી રહ્યો."
"મારા બોયફ્રેન્ડે ખાતરી આપી હતી કે તેનાથી કોઈ ફરક પડતો નથી, છતાં મને ખૂબ જ અયોગ્ય લાગ્યું."
૨૩ વર્ષનો હમીદ કહે છે:
"હું એક એવા સંબંધમાં હતો જ્યાં છોકરીએ મને પૂછ્યું કે શું હું તેને પોર્ન સ્ટાર જેવી ગંદી સ્ત્રી બનાવવા માંગુ છું. કદાચ બીજા કોઈ છોકરા માટે તે ઇચ્છતો હોત, પણ મારા માટે એવું નહોતું."
"મને લાગે છે કે સોશિયલ મીડિયા અને ફોન્સે પોર્ન અને જાતીય સામગ્રીમાં તમે જે જુઓ છો તેમાં મોટા પાયે ફેરફાર કર્યા છે, જેના કારણે દેશી યુવાનો તેઓ જે જુએ છે તેનાથી પ્રભાવિત થઈ રહ્યા છે."
સાથીઓ અને વ્હીસ્પર્ડ જ્ઞાન
જ્યારે ઔપચારિક શિક્ષણ અને કૌટુંબિક માર્ગદર્શનનો અભાવ હોય છે, ત્યારે સાથીદારો જાતીય માહિતીના મહત્વપૂર્ણ સ્ત્રોત બની જાય છે, જે ઘણીવાર આ પ્રક્રિયામાં ખોટી માહિતી ફેલાવે છે.
ઘણા યુવાન દક્ષિણ એશિયાઈ લોકો માટે, લંચ બ્રેક દરમિયાન, સ્લીપઓવર દરમિયાન અથવા મેસેજિંગ એપ્સ દ્વારા શાંત વાતચીત તેમના જાતીય જ્ઞાનનો પાયો બનાવે છે.
આ વાતચીતો વારંવાર જાતીય સાંસ્કૃતિક નિષેધને મજબૂત બનાવી શકે છે, જ્યારે જાતીય સ્વાસ્થ્ય, સંમતિ અથવા પરસ્પર આનંદ વિશે સચોટ માહિતી પૂરી પાડવામાં નિષ્ફળ જાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, છોકરીઓ અને છોકરાઓ પર મૂકવામાં આવતી વિવિધ જાતીય અપેક્ષાઓ પર પ્રકાશ પાડવો, ઉદાહરણ તરીકે કુંવારી હોવું કે ન હોવું.
સમસ્યા સામાન્ય ખોટી માહિતીથી આગળ વધે છે.
પીઅર ચર્ચાઓ ઘણીવાર એવા અનુભવો અથવા 'દાવો કરેલા' અનુભવોની આસપાસ ફરે છે જે પ્રતિનિધિત્વ કરતા નથી અથવા સ્વસ્થ નથી.
યુવાનો, ખાસ કરીને છોકરાઓ, સામાજિક પ્રતિષ્ઠા મેળવવા માટે જાતીય સંબંધોને અતિશયોક્તિપૂર્ણ અથવા બનાવટી બનાવી શકે છે, જેનાથી તેમના ઓછા અનુભવી સાથીદારો માટે અવાસ્તવિક અપેક્ષાઓ ઉભી થાય છે.
સેક્સની વાત આવે ત્યારે શું કરવું તે ન જાણતા હોવાનો ડર દેશી યુવાનોમાં ઉપહાસથી બચવા માટે જાતીય મુલાકાતોની વાર્તાઓ દ્વારા બદલવામાં આવે છે, જે ઘટનાઓની વાસ્તવિકતાનું સંપૂર્ણપણે પ્રતિનિધિત્વ કરતી નથી.
દરમિયાન, જીવવિજ્ઞાન, જાતીય સ્વાસ્થ્ય અને આત્મીયતાના ભાવનાત્મક પાસાઓ વિશેના સાચા પ્રશ્નોના જવાબ મળી શકે છે અથવા ખોટા જવાબો મળી શકે છે.
૨૭ વર્ષીય જસબીર ગિલ* કહે છે:
“જ્યારે અમે માધ્યમિક શાળામાં હતા, ત્યારે રમતના મેદાનમાં, એશિયન છોકરાઓ એકબીજા સાથે ફરતા હતા અને છોકરીઓ અને સેક્સ વિશે હાસ્ય અને મજાક શેર કરતા હતા.
"એક એવો છોકરો હતો જે અમને કહેતો હતો કે તેણે થોડી છોકરીઓ સાથે આવું કર્યું છે. અને અમારામાંથી મોટા ભાગના લોકો માટે, આ અજાણ્યો પ્રદેશ હતો, તેથી તેના પર વિશ્વાસ કરીને, અમે તેને ગોળાકાર રીતે કંઈક પૂછતા."
"તે અમને તેના જાતીય શોષણ અને સ્તનોને સ્પર્શ કરવાનો અનુભવ કેવો હતો તે કહેતો અને છોકરીના બાકીના શરીરને પણ કહેતો."
"પાછળ વિચારીને, મને ખાતરી નથી કે તેની વાર્તાઓ સાચી હતી કે નહીં હવે..."
તેથી, મિત્રો ભાગ્યે જ વધુ સારી રીતે જાણકાર હોય છે, ઘણીવાર તેઓ મીડિયામાં જે જોયું છે અથવા બીજાઓ પાસેથી સાંભળ્યું છે તેનું પુનરાવર્તન કરે છે, જેનાથી ખોટી માહિતીનું ચક્ર વધુ જટિલ બને છે.
કડક શાસનમાં, દેશી યુવતીઓ તેમના સેક્સ સંબંધિત જિજ્ઞાસુ મનને સાથીદારોમાં 'ભૂમિકા ભજવવા' દ્વારા પણ શોધવા દે છે અને ચુંબન અથવા સ્પર્શનું નાટક કરે છે, ખાસ કરીને હોસ્ટેલ અથવા બોર્ડિંગ સ્કૂલમાં.
૩૯ વર્ષની શેનાઝ અહેમદ* યાદ કરે છે:
"જ્યારે અમે કિશોરાવસ્થામાં બોર્ડિંગ સ્કૂલમાં હતા, ત્યારે પાકિસ્તાનમાં, ઘણી છોકરીઓ એકબીજાને એક પુરુષ સાથે હોવા અંગે ચીડવતી હતી, અને ઘણીવાર તે પુરુષ હોવાનો ડોળ કરીને રમતી હતી. તેથી, છોકરીઓ એકબીજા સાથે ચુંબન અને તેના જેવી વસ્તુઓ કરવાનો પ્રયાસ કરતી હતી."
"તે ઉંમરે જાતીય જિજ્ઞાસા સ્વાભાવિક હોવા છતાં, તેને અવગણવામાં આવતી હતી, જેના કારણે સેક્સ વિશે શીખવાની ખૂબ જ ઓછી તક મળતી હતી.
"અને પછી અચાનક તમે પરિણીત થઈ જાઓ છો અને શું અપેક્ષા રાખવી કે શું કરવું તેનો બહુ ઓછો ખ્યાલ હોય છે."
છોકરાઓ અને છોકરીઓ બંને માટે સુધારાત્મક દેશી જાતીય શિક્ષણની જરૂરિયાતને મજબૂત બનાવવી.
સાથીદારોમાં ફેલાયેલી સામાન્ય દંતકથાઓમાં શામેલ છે:
- ગર્ભનિરોધકની માન્યતાઓ: ગર્ભનિરોધક, જાતીય સંક્રમિત રોગો અને ગર્ભાવસ્થાના જોખમો વિશે ખોટી માહિતી.
- જાતિગત બેવડા ધોરણો: છોકરાઓના જાતીય અનુભવ માટે પ્રશંસા થાય છે, છોકરીઓને શરમ આવે છે
- પહેલી વાર સેક્સ: 'પહેલી વાર' સેક્સ માણવા, કૌમાર્ય ગુમાવવા અને "સામાન્ય" શું છે તે વિશેની માન્યતાઓ.
સાથીદારો સાથેની વાતચીત શરમ, કલંક અને ચિંતાને વધારી શકે છે, ખાસ કરીને એવા લોકો માટે જેમને લાગે છે કે તેઓ "ફિટ થતા નથી" અથવા જાતીય પ્રવૃત્તિ માટે તૈયાર નથી.
LGBTQ+ યુવાનો માટે, સચોટ, સમાવિષ્ટ માહિતીનો અભાવ વધુ અલગ કરી શકે છે, જે તેમને અવિશ્વસનીય ઓનલાઈન જગ્યાઓ તરફ વધુ ધકેલી શકે છે.
ઇન્ટરનેટ અને સોશિયલ મીડિયા
યુવાનોમાં જાતીય જ્ઞાન મેળવવાની શોધમાં ઇન્ટરનેટ અને ઓનલાઈન સ્ત્રોતો વધુને વધુ મહત્વપૂર્ણ બન્યા છે. ડિજિટલ લેન્ડસ્કેપ દેશી જાતીય શિક્ષણ માટે તકો અને મુશ્કેલીઓ બંને પ્રદાન કરે છે.
સ્માઇલ ફાઉન્ડેશન ઇન્ડિયા, ઓનલાઇન માહિતીના બેધારી સ્વભાવ પર પ્રકાશ પાડતી ચેતવણી આપે છે:
"દરેક વ્યક્તિ ઇન્ટરનેટ પર ઘણી બધી માહિતીનો સંપર્ક કરે છે. કિશોરો શંકાસ્પદ સ્ત્રોતો દ્વારા સેક્સ વિશેની માહિતી મેળવી શકે છે. આ માહિતી તેમને સેક્સ, જાતીય સ્વાસ્થ્ય અને જાતીય સુખાકારી વિશે ખોટા વિચારો આપી શકે છે."
ઘણા યુવાનો માટે, ઇન્ટરનેટ એવા પ્રશ્નો પૂછવાની એક અનામી રીત પૂરી પાડે છે જે તેઓ ઘરે કે શાળામાં ક્યારેય પૂછી શકતા નથી. જોકે, માહિતીની ગુણવત્તા નાટકીય રીતે બદલાય છે.
૨૬ વર્ષીય શૈલેષ પટેલ કહે છે:
"મેં ઇન્ટરનેટ પરથી બધું શીખ્યું. હું ખૂબ શરમાળ અને કોઈને પૂછવામાં ડરતી હતી. મારા મિત્રો બહુ સુલભ નહોતા, અને પરિવાર પણ કોઈ વિકલ્પ નહોતો."
"પોર્ન મારું પહેલું વ્યસન બન્યું પણ પછી મેં ફોરમ વાંચવાનું શરૂ કર્યું અને સમજવાનું શરૂ કર્યું કે બીજાઓ માટે વાસ્તવિક જાતીય અનુભવો કેવા હોય છે. આનાથી મને મદદ મળી."
"સેક્સ પોતે અલગ નથી, પણ દરેક વ્યક્તિ અલગ છે."
"મને લાગે છે કે જાતીય સામગ્રી આપણામાં કેવી રીતે ઢોલ નગારાથી ફેલાવવામાં આવે છે, ખાસ કરીને ઓનલાઈન, તે જ સમસ્યા છે. ઘણા યુવાનો ધારે છે કે સોશિયલ મીડિયા પર જે પોસ્ટ કરવામાં આવે છે તે સાચું છે. પરંતુ હંમેશા એવું નથી હોતું, અને પ્રભાવકોની આમાં મોટી ભૂમિકા હોય છે."
જ્યારે કેટલાકને પ્રતિષ્ઠિત સંસ્થાઓ પાસેથી તબીબી રીતે સચોટ સંસાધનો મળી શકે છે, ત્યારે અન્યને ગેરમાર્ગે દોરતી સામગ્રી, પોર્નોગ્રાફી અથવા શૈક્ષણિક તરીકે રજૂ કરાયેલ શોષણકારી સામગ્રીનો સામનો કરવો પડે છે.
માહિતીના પરંપરાગત માધ્યમો ઘણીવાર પ્રતિબંધિત હોવાથી, ઘણા યુવાન દક્ષિણ એશિયાઈ લોકો માહિતી માટે સોશિયલ મીડિયા અને ઓનલાઈન ફોરમનો ઉપયોગ કરે છે. જ્યારે આ પ્લેટફોર્મ સમુદાય સમર્થન અને ક્યારેક સચોટ માહિતી પ્રદાન કરી શકે છે, ત્યારે તેઓ ખોટી માહિતી અને શોષણનું જોખમ પણ ધરાવે છે.
"ટીનબુક", ભારતનું પ્રથમ કિશોરો માટે પોડકાસ્ટ, યુવા-મૈત્રીપૂર્ણ ફોર્મેટમાં "પરીક્ષાની ચિંતા, ખીલ, કચડી નાખવા, માસિક ધર્મ, શરીરના વાળ, સાથીઓનું દબાણ, ગુંડાગીરી અને ફેશન સલાહ જેવા અનેક કિશોરોના મુદ્દાઓ" પર ચર્ચા કરીને આ અંતરને દૂર કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.
આ પોડકાસ્ટમાં ખાસ કરીને સેક્સ અને લૈંગિકતા વિશે ચર્ચાઓનો સમાવેશ થાય છે, જેમાં એવા નિષ્ણાતોનો સમાવેશ કરવામાં આવે છે જેઓ વૈજ્ઞાનિક રીતે સચોટ માહિતી પ્રદાન કરી શકે છે અને સાથે સાથે સાંસ્કૃતિક સંદર્ભને પણ સંબોધિત કરી શકે છે.
જોકે, બધા ઓનલાઈન સંસાધનો એટલા જવાબદાર નથી. અનામી ફોરમ દંતકથાઓ અને ખોટી માહિતી ફેલાવી શકે છે, જ્યારે શિકારી વ્યક્તિઓ તેમના શરીર અથવા સંબંધો વિશે જવાબો શોધતા સંવેદનશીલ યુવાનોને નિશાન બનાવી શકે છે.
સોશિયલ મીડિયા પણ મજબૂત વિચારો બનાવવા માટે એક સંવર્ધન સ્થળ છે જેનો સ્વસ્થ જાતીય સંબંધો પર પ્રભાવ પડે છે. 2025 માં, યુકેની શાળાઓમાં સ્ત્રી-દ્વેષમાં વધારો નોંધાય છે, છોકરાઓ એન્ડ્રુ ટેટ જેવા પ્રભાવકોની નકલ કરે છે.
કેટલાક લોકો મહિલા શિક્ષકો સાથે વાત કરવાનો અથવા લૈંગિક ભાષાનો ઉપયોગ કરવાનો ઇનકાર કરે છે, જે ટેટની સામગ્રી અને વાયરલ ઓનલાઈન વલણો સાથે સીધી રીતે જોડાયેલી છે. શિક્ષકો કહે છે કે 10 વર્ષના છોકરાઓ ટેટના વલણની નકલ કરી રહ્યા છે, સ્ત્રીઓને મિલકત અથવા હલકી ગુણવત્તાવાળા માને છે.
તેથી, સોશિયલ મીડિયા અને પોર્ન એકસાથે આ હાનિકારક વિચારોને મજબૂત બનાવી શકે છે, જેનાથી વર્ગખંડો જેવી જગ્યાએ જાતિવાદ અને અનાદર વધુ દૃશ્યમાન બને છે.
તેનાથી વિપરીત, સોશિયલ મીડિયા પ્લેટફોર્મ અને યુટ્યુબ દક્ષિણ એશિયાના યુવાનો માટે જાતીય માહિતીના મહત્વપૂર્ણ સ્ત્રોત તરીકે ઉભરી આવ્યા છે.
ઘણા યુવાનો દેશી લોકો 'યુટ્યુબ પરના નિષ્ણાતો' અને ટિકટોક અને ઇન્સ્ટાગ્રામ જેવા પ્લેટફોર્મ પર પ્રભાવકો પાસેથી સેક્સ વિશે શીખી રહ્યા છે. ઘણા યુવાનો માટે ઔપચારિક સેક્સ શિક્ષણનો સુલભ વિકલ્પ એ છે કે વિડિઓ બતાવવી.
જોકે, ચોકસાઈ કરતાં સંલગ્નતાને પ્રાથમિકતા આપતા અલ્ગોરિધમ્સ દર્શકોને સમસ્યારૂપ માર્ગો પર લઈ જઈ શકે છે, તબીબી રીતે શંકાસ્પદ સલાહથી લઈને વધુને વધુ સ્પષ્ટ સામગ્રી સુધી.
ઓનલાઈન માહિતીનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે વિવેચનાત્મક વિચારસરણી કૌશલ્ય વિના, જે કુશળતા સામાન્ય રીતે વ્યાપક શિક્ષણ દ્વારા વિકસાવવામાં આવશે, યુવાનોને હકીકત અને કાલ્પનિકતાને અલગ પાડવા માટે સંઘર્ષ કરવો પડી શકે છે.
22 વર્ષીય ટીના ખાન કહે છે:
"મને ઇન્ટરનેટ અને સોશિયલ મીડિયા પર ઘણી બધી સામગ્રી મળી છે જે ખૂબ જ પક્ષપાતી અને સચોટ નથી. આનાથી શું સાચું છે કે નહીં, અથવા તે તમને લાગુ પડે છે કે નહીં તે અંગે પ્રશ્નો ઉભા થાય છે."
"હા, ઘણી બધી મેડિકલ વેબસાઇટ્સ છે, પણ મારા જેવી યુવતીઓ જાણવા માંગે છે કે મારા જેવી બીજી મહિલાઓ સેક્સ અને સંબંધોની બાબતમાં શું અનુભવે છે."
અપૂરતા જાતીય શિક્ષણના પરિણામો
પોર્નોગ્રાફી, સાથીદારો અને નબળી સલાહ દ્વારા સેક્સ વિશે શીખવાના પરિણામો કિશોરાવસ્થાથી ઘણા આગળ વધે છે, જે પુખ્ત વયના સંબંધો, માનસિક સ્વાસ્થ્ય અને જાતીય સુખાકારીને અસર કરે છે.
દક્ષિણ એશિયાઈ પરિવારોમાં જાતીયતા અંગેની મૌન શરમની ઊંડી ભાવના પેદા કરે છે જે પુખ્તાવસ્થા સુધી ટકી શકે છે.
જેમ કે એક રેડિટ વપરાશકર્તાએ કરુણતાથી વ્યક્ત કર્યું:
"ભારતમાં અડધા લગ્નો ફક્ત પ્રેમ વિનાના સામાન્ય કરારો છે, જેમાં લોકો અસંતુષ્ટ થઈને સડી જાય છે."
હું ઘણી બધી ભારતીય સ્ત્રીઓને જાણું છું જેમના પતિઓએ તેમને ક્યારેય રોમેન્ટિક, ભાવનાત્મક અને જાતીય રીતે સંતોષ આપ્યો નથી, અને હું ઘણા બધા પુરુષોને પણ જાણું છું જેમને તેમના લગ્નજીવનમાં જે પ્રકારનો રોમેન્ટિક અને જાતીય સંતોષ જોઈએ છે તે મળતો નથી.
આ દ્રષ્ટિકોણ અપૂરતી જાતીય શિક્ષણના લાંબા ગાળાના ભાવનાત્મક નુકસાનને દર્શાવે છે. આત્મીયતા, ઇચ્છાઓ વિશે સ્પષ્ટ વાતચીત અને પરસ્પર આદરના ભાવનાત્મક ઘટકોને સમજ્યા વિના, ઘણા દક્ષિણ એશિયાઈ લોકો શારીરિક અને ભાવનાત્મક જોડાણ માટે અયોગ્ય રીતે લગ્ન કરે છે.
પોર્નોગ્રાફી, સાથીઓની ખોટી માહિતી અને સાંસ્કૃતિક મૌનનું મિશ્રણ ઘણીવાર સમસ્યારૂપ લિંગ ગતિશીલતાને મજબૂત બનાવે છે.
યુવતીઓ પોતાના શરીરને શરમજનક દ્રષ્ટિએ જોવાનું શીખે છે, જ્યારે તેમની પાસેથી એવા ભાગીદારોને સંતોષવાની અપેક્ષા રાખવામાં આવે છે જેમની સાથે તેઓ વાતચીત કેવી રીતે કરવી તે સમજી શકતા નથી.
દરમિયાન, યુવાન પુરુષો સ્ત્રી જાતીયતા વિશે અવાસ્તવિક અપેક્ષાઓ વિકસાવે છે, જ્યારે સંમતિ અને પરસ્પર આનંદની સમજનો અભાવ હોય છે.
સંબંધ નિષ્ણાત વંદના ગણપતિ કહે છે:
"એક ઉગ્ર ઉત્તેજનાનો અતિરેક સુધી પહોંચવા માટે સરેરાશ સ્ત્રીને 45 મિનિટની વિષયાસક્ત તીવ્રતાની જરૂર હોય છે."
છતાં યોગ્ય શિક્ષણ વિના, ઘણા યુવાનો સ્ત્રી જાતીય પ્રતિભાવના મૂળભૂત પાસાઓથી અજાણ રહે છે, જેના કારણે અસંતોષકારક અનુભવો અને સંભવિત સંબંધોમાં તણાવ આવે છે.
ભાવનાત્મક પરિણામો ઉપરાંત, અપૂરતી જાતીય શિક્ષણ સ્વાસ્થ્ય માટે મૂર્ત જોખમો ઉભા કરે છે. ગર્ભનિરોધક, જાતીય સંક્રમિત ચેપ અને પ્રજનન સ્વાસ્થ્ય વિશે સચોટ માહિતી ન ધરાવતા યુવાનો બિનઆયોજિત ગર્ભાવસ્થા અને ચેપનો ભોગ બનવા માટે વધુ સંવેદનશીલ હોય છે.
સુધારણાની આશા
નોંધપાત્ર પડકારો હોવા છતાં, દક્ષિણ એશિયાઈ સમુદાયોમાં જાતીય શિક્ષણ પ્રત્યેનું વલણ ધીમે ધીમે બદલાઈ રહ્યું છે. ઉપખંડ અને ડાયસ્પોરા સમુદાયો બંનેમાં, શિક્ષકો, માતાપિતા અને યુવાનો પોતે જ્ઞાનના અંતરને દૂર કરવાના રસ્તાઓ શોધી રહ્યા છે.
દક્ષિણ એશિયાઈ યુવાનોને જાતીયતા વિશે સચોટ, સાંસ્કૃતિક રીતે સંવેદનશીલ માહિતી પૂરી પાડવા માટે AI ના ઉપયોગ સહિત નવા ડિજિટલ પ્લેટફોર્મ ઉભરી રહ્યા છે.
ટીનબુક પોડકાસ્ટ સર્જક, વિથિકા યાદવ કહે છે:
"આપણા બાળકો ખરેખર એવી દુનિયામાં ઉછરી રહ્યા છે જ્યાં તેઓ આપણા કરતા ઘણી વધારે માહિતીના સંપર્કમાં આવે છે, અને આપણા બાળકો સાથે એવા મુદ્દાઓ વિશે વાત કરવી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે જે તેમના માટે મહત્વપૂર્ણ છે અથવા કદાચ તેમને પરેશાન કરે છે."
યુવા-મૈત્રીપૂર્ણ સ્વર અપનાવીને અને વૈજ્ઞાનિક દૃષ્ટિકોણથી જાતીય ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ સમજાવી શકે તેવા નિષ્ણાતોને લાવીને, આવી પહેલ પોર્નોગ્રાફી અને સાથીઓની ખોટી માહિતીનો વિકલ્પ પૂરો પાડે છે.
આ દ્રષ્ટિકોણ એ ખ્યાલને પડકારે છે કે દક્ષિણ એશિયાઈ સંસ્કૃતિઓમાં જાતીય રૂઢિચુસ્તતા સ્વાભાવિક રીતે "પરંપરાગત" છે. તેના બદલે, તે સૂચવે છે કે સમકાલીન નિષેધ પ્રમાણમાં તાજેતરના વિકાસનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે જે આ પ્રદેશમાં જાતીયતા પ્રત્યેના ઐતિહાસિક અભિગમોથી અલગ છે.
સેક્સ શિક્ષક સંગીતા પિલ્લઈ કહે છે:
"મારું માનવું છે કે આપણે આપણી પોતાની દક્ષિણ એશિયાઈ સંસ્કૃતિ અને ઇતિહાસમાં પાછા જઈને આ નુકસાનકારક માન્યતાઓમાંથી કેટલીક શીખવાની શરૂઆત કરી શકીએ છીએ."
"હકીકતમાં, કામસૂત્રનો મુખ્ય સંદેશ એ છે કે તમારી જાતીય કુશળતાને કેળવવી કેટલી મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે તે એક મહત્વપૂર્ણ જીવન કૌશલ્ય માનવામાં આવતું હતું, એક વૈશ્વિક માનવ બનવા માટે."
આ પસંદગી પડકારો અને તકો બંને બનાવે છે. બ્રિટિશ પાકિસ્તાની સિંગલ મધર એલિના તેના પુત્ર સાથે ભવિષ્યની વાતચીત વિશે સમજાવે છે તેમ:
"સાચું કહું તો, મને અસ્વસ્થતા થાય છે, મને ખબર નથી કે સમય આવે ત્યારે હું ઈમરાનને કેવી રીતે અથવા શું કહીશ. શાળાઓ ઘણું બધું કરે છે, મોટે ભાગે, પરંતુ એક માતાપિતા તરીકે, મારે કરવું પડશે; તે આવશ્યક છે."
"હું નથી ઇચ્છતો કે તે ખોટી જગ્યાએથી શીખે અને ખોટી વસ્તુઓ શીખે."
પોતાની અસ્વસ્થતાને દૂર કરવાનો અલીનાનો દૃઢ નિશ્ચય કેટલાક દક્ષિણ એશિયાઈ માતાપિતામાં વધતી જતી માન્યતાને પ્રતિબિંબિત કરે છે કે તેમનું મૌન બાળકોને માહિતીના સમસ્યારૂપ સ્ત્રોતો તરફ ધકેલી શકે છે.
તેથી, માતાપિતાને તેમના બાળકો સાથે જાતીયતાની ચર્ચા કરવામાં આરામદાયકતા વિકસાવવામાં મદદ કરતી પહેલો જ્ઞાનના અંતરને દૂર કરવામાં મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવી શકે છે.
દક્ષિણ એશિયાઈ માતા-પિતાની નવી પેઢીઓએ ભૂતકાળની પેઢીઓના અવરોધોને તોડીને તેમના બાળકોને સૌથી વધુ મહત્વની બાબતોમાં ટેકો આપવાની જરૂર છે, એટલે કે માત્ર ભૌતિક વસ્તુઓ જ નહીં પરંતુ તેમના ભાવિ સંબંધો અને જાતીય અવરોધોને પોષવામાં મદદ કરવા માટે કંઈક.
યુવાન દક્ષિણ એશિયાઈ લોકો મુખ્યત્વે પોર્નોગ્રાફી, સાથીદારો અને નબળી ઓનલાઈન સલાહ દ્વારા સેક્સ વિશે શીખે છે તેની વાસ્તવિકતા, પરિવારો અને શૈક્ષણિક પ્રણાલી બંનેની નોંધપાત્ર નિષ્ફળતા દર્શાવે છે.
સાંસ્કૃતિક પ્રતિબંધો ચાલુ રહે છે ત્યારે ટેકનોલોજી સ્પષ્ટ સામગ્રીને વધુને વધુ સુલભ બનાવે છે, દેશી યુવાનો અપૂરતા માર્ગદર્શન સાથે જટિલ પરિદૃશ્યમાં નેવિગેટ થતા જોવા મળે છે.
આ શિક્ષણ અંતરના પરિણામો કિશોરાવસ્થાથી ઘણા આગળ વધે છે, જે પુખ્ત વયના સંબંધો, માનસિક સ્વાસ્થ્ય અને શારીરિક સુખાકારીને અસર કરે છે.
જોકે, ઉભરતા ડિજિટલ પ્લેટફોર્મ, માતાપિતાના બદલાતા વલણ અને દક્ષિણ એશિયાના જાતીયતા સાથેના ઐતિહાસિક સંબંધને ફરીથી મેળવવાના પ્રયાસો આગળ વધવાના સંભવિત માર્ગો પ્રદાન કરે છે.
સેક્સ કોચ પલ્લવી બાર્નવાલ ભારતીય યુગલો સાથે કામ કરવાના તેમના અનુભવ પર પ્રતિબિંબ પાડે છે:
“ઘણા લોકોના માતાપિતા એવા હતા જેઓ નાની ઉંમરે તેમના ગુપ્તાંગોને સ્પર્શ કરવા બદલ તેમને ઠપકો આપતા હતા, જેના કારણે તેઓ પુખ્ત વયે પણ પોતાના તે ભાગથી અલગ થઈ ગયા હોવાનો અનુભવ કરતા હતા.
મારા મૂલ્યાંકન સત્રો દરમિયાન, હું સેક્સલેસ જીવનસાથીને બે પ્રશ્નો પૂછું છું: તમારા મતે પ્રેમ શું છે, અને તમારા મતે સેક્સ શું છે? આશ્ચર્યજનક નથી કે પ્રેમ સાથેના સંબંધો પ્લેટોનિક, એકતા અને માતાપિતાના સ્નેહ તરીકે આવે છે, અને સેક્સ સાથેના સંબંધો ગંદા, બળવાન અને શરમજનક હોય છે."
આ ચક્રને તોડવા માટે ઔપચારિક શિક્ષણ અને સાંસ્કૃતિક વલણ બંનેને સંબોધિત કરતા વ્યાપક અભિગમોની જરૂર છે.
ત્યાં સુધી, યુવાન દક્ષિણ એશિયાઈ લોકો સમસ્યારૂપ સ્ત્રોતોમાંથી જાતીયતા વિશેની તેમની સમજને એકત્ર કરવાનું ચાલુ રાખશે, ખોટી માહિતી, શરમ અને જોડાણ તોડવાના ચક્રોને ચાલુ રાખશે જે ફક્ત વ્યક્તિઓને જ નહીં પરંતુ સમગ્ર સમુદાયોને અસર કરે છે.